教学论文清单(2005-2023)

2005-2015


※ 胥文春, 罗春丽, 唐敏. "临床检验基础教学改革探索." 山西医科大学学报:基础医学教育版 7.5(2005):2

※ 胥文春, 罗春丽, 欧俐苹. 实验诊断学试卷分析与评价[J]. 西北医学教育,2005,13(1):61-62.

※ 李雯娟, 曾照芳. 形成性评价在《医用生物数学》课程评价中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志,2012,11(8):797-799. 

 颜玉蓉, 周兰, 丁世家,等. 研究生《蛋白质组学》样品制备与分离的教学探索[J]. 中华医学教育探索杂志,2012,11(12):1254-1256.

 易发平, 张雪梅, 邱宗荫,等. 研究生蛋白质组学教学内容优化的探索[J]. 基础医学教育,2013,15(5):481-483.

※ 胥文春, 罗春丽, 唐敏,等. 《临床检验基础》多维教学模式的构建[J]. 中华医学教育探索杂志,2013(7):708-711.

※ 罗春丽. 《临床检验基础》授课践析[J]. 重庆医学,2013(29):3583-3584.

※ 张雪梅, 尹一兵, 邱宗荫,等. 医学院校研究生蛋白质组学课程教学实践与改革[J]. 中华医学教育探索杂志,2014(1):41-44,45.

※ 王晶, 张伶, 陈婷梅,等. 在医学检验本科开设《临床输血学检验》的教学探讨[J]. 国际检验医学杂志,2014,35(1):116-117

※ 罗进勇. 论医学生课堂互动的有效策略[J]. 青年与社会,2014(8):185-185.

※ 陈婷梅, 尹一兵, 冯文莉, 等. 四年制医学检验技术专业的培养目标及教学的思考[J]. 中国高等医学教育,2014(8):38-39.

※ 2014.12 黄峥兰, 张玲. 网络教学综合平台在临床检验血液学课程教学中的应用. 检验医学教育, 2014(21): 15-17.

※ 詹阿兰,周钦,陈婷梅,等. 采用“图钉式”教育管理实现多样化培养检验医学人才[J]. 中华检验医学杂志,2015,38(12):893-895.


2016年


※ 胡晶, 胥文春, 罗春丽,等. 《临床基础检验学》实验课的教学体会与思考[J]. 医药前沿,2016,6(10):336-337.

※  张巧丹, 尹一兵, 周钦,等. 医学检验技术专业人才培养模式初步探索[J]. 中华医学教育探索杂志,2016,15(3):230-233.

※ 宋锦璘, 胡小蕾, 邓锋,等. 以PBL为引导的CBL教学法在口腔解剖生理学教学中的应用研究[J]. 现代医药卫生,2016,32(6):931-933.

※ 胡晶,胥文春,罗春丽,等. 《临床基础检验学》实验课的教学体会与思考[J]. 医药前沿,2016,6(10):336-337.


2017年


※ 詹阿兰, 冯跃林. 利用标准化病人教学加强医学生敬业精神培育[J]. 中华神经外科疾病研究杂志,2017,16(2):154-157. 

※ 颜玉蓉, 丁敏, 张晓清. 提高《化学分析与仪器分析》教学质量的探讨[J]. 重庆医学,2017,46(3):419-420. 

※  张明昊, 蔡晓钟 ,金绍众,等. 探索“雏鹰计划”在培养青少年医学科普素质中的应用价值[J]. 检验医学与临床,2017,14(1):149-150.

胡晶,张明昊,欧俐苹,等. 谈谈微课在《实验诊断学》实验教学中的应用[J]. 医药前沿,2018,8(17):354-355.


2018-2019年


※ 罗春丽, 唐敏 ,胡晶,等. 《临床检验基础》微课制作的探索与思考[J]. 检验医学与临床,2018,15(21):3315-3317. DOI:10.3969/j.issn.1672-9455.2018.21.050.

※ 欧俐苹, 左国伟, 胥文春,等. 基于形态学网络化的混合型教学模式于实验诊断学中应用初探[J]. 医学研究杂志,2019,48(3):161-164.

※ 吴晓绵, 张彦, 胡小蕾. "探索新时代"医学技术"教育现代化创新教育模式——以《POCT即时即地检测》新课为载体." 创新教育研究 7.4(2019):7.

※ 胡晶,张明昊,欧俐苹,等. 谈谈微课在《实验诊断学》实验教学中的应用[J]. 医药前沿,2018,8(17):354-355.


2020-2021年


※ 陈婷梅, 尹一兵, 张彦,等. 新医科背景下检验医师培养的思考[J]. 中国高等医学教育,2020(10):12-13.

※ 易钢, 赵敏, 张彦. "生物分析化学"课程思政切入点的探索与实践[J]. 教育教学论坛, 2021(49):172-175.

※ 易钢, 丁世家, 向华. 基本检验技能培训微课视频的建设实践[J]. 检验医学与临床, 2021,18(22):3354-3356.


2022-2023年


※ 杨宇君,杨双双. PBL+CBL混合式教学法在医学检验技术专业本科生实习教学应用中的思考[J]. 现代医药卫生,2022,38(17):3028-3030.

※ 刘明伟, 新型在线教学平台与虚拟教研协同建设. 重庆市高等教育学会, 2022(3).

※ 范家铭,李千音,李伶,等. 混合式教学在《临床生物化学检验》中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志,2022,21(7):850-852.